电子技术应用专业

培养目标

（一）行业背景与社会需求

目前，全球大部分电子制造商将生产基地移至中国，中国已成为世界制造工厂，国家人力资源和社会保障部发布专业人才需求情况调查分析，电子类专业人才排在前三位，电子类初、中级技能型人才需求缺口较大。同时，由于国民经济和信息技术的快速发展，电话、手机、计算机已经普及到各家各户，尤其是拥有119万人口的隆回县，手机用户达到58万余人，计算机使用达到12万余台。迫切需要电子产品维修技能型人才。据统计，隆回县需要电子产品装配、检测、调试与维修中级技能型人才达1.6万人。

（二）人才培养目标

面向电子产品装配、电子产品检测、电子产品维修、电子产品营销等岗位,培养具有电子产品的组装与调试、手机和计算机维修的专业核心能力，能从事电子产品的装配、检测、手机和计算机的维修、产品销售和质量管理等领域第一线需要的；具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有较强的责任意识、创新精神和创新能力，适应现代化电子制造业生产建设、管理、服务第一线需要的德智体美等方面全面发展的高素质劳动者和中级技术技能型专门人才。

（三）人才培养规格

1、专业能力

（1）具有电子元器件的识别与检测能力；

（2）具有基本仪器和仪表的操作使用能力；

（3）具有电工操作能力；

（4）具有计算机应用能力；

2、方法能力

（1）具备了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况的能力；

（2）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力；

（3）具有一定的应变能力，能适应再就业和技术更新的变化；

（4）具有自主学习、终身学习和可持续发展能力；

3、社会能力

（1）拥有健康的体魄，能适应岗位的要求；

（2）具备良好的政治思想素质、法律意识和高尚的职业道德素质；

（3）具备一定的人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度；

（4）具有健康的心理、乐观的人生态度、良好的心理承受能力和坚强的意志力；